Pós-Graduação em Constelação Familiar Sistêmica
Uma ferramenta valiosa para os advogados, que permite uma abordagem mais eficaz para resolução de conflitos, agregando um diferencial ao seu perfil profissional.
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Para quem é essa Pós-Graduação
Para Advogados
Profissionais que já atuam na Advocacia e querem utilizar a Constelação Familiar para aprofundarem nos conhecimentos sistêmicos e obterem melhores resultados em suas mediações jurídicas
Para Juízes e Desembargadores
Para esses profissionais do Direito que buscam uma melhor resolução de conflitos, redução de casos litigiosos e aproximação de pares em processos jurídicos.
Para Promotores
Para promotores que buscam uma análise estratégica de casos e facilitação de acordos entendendo melhor as motivações e os padrões de comportamento das partes envolvidas.
Profissionais do direito, juristas e advogados devem pensar sobre seu diferencial na carreira, por isso investir nessa Pós-Graduação em Constelação Familiar é a oportunidade de valorizar seu currículo e se destacar em um mercado cada vez mais competitivo.
Com a Constelação Familiar, você terá acesso a ferramentas poderosas para entender dinâmicas humanas e familiares, ampliando sua capacidade de mediação de conflitos, negociações e construção de soluções eficazes – habilidades indispensáveis para advogados que desejam se destacar.
Não é apenas sobre estudar mais, é sobre evoluir como profissional e transformar a forma como você atua no Direito.
Benefícios para um Profissional do Direito ao cursar esta Pós-Graduação em Constelação Familiar
O que você vai aprender
Conteúdo Programático 1: Introdução à Constelação Familiar: Uma visão geral do método, suas origens, princípios e fundamentos teóricos.
Conteúdo Programático 2: bases da Constelação Familiar: pertencimento, ordem e hierarquia, equilíbrio entre as relações e suas desordens.
Conteúdo Programático 3: Teoria dos Sistemas Familiares: Exploração dos conceitos fundamentais da teoria dos sistemas aplicados à dinâmica familiar.
Conteúdo Programático 4: Metodologia da Constelação Familiar: Exploração das técnicas e práticas utilizadas na aplicação das constelações familiares.
Conteúdo programático 1: Introdução ao Pensamento Sistêmico.
Conteúdo programático 2: Fundamentos da Constelação Familiar.
Conteúdo programático 3: Aplicações do Pensamento Sistêmico nas Constelações Familiares.
Conteúdo programático 4: Integração e Síntese Integração dos princípios do Pensamento Sistêmico com as práticas das constelações familiares.
Conteúdo programático 1: Introdução à Teoria dos Sistemas Familiares.
Conteúdo programático 2: Dinâmicas Familiares e Intergeracionais.
Conteúdo programático 3: Aplicações da Teoria dos Sistemas na Constelação Familiar.
Conteúdo programático 4: Estudos de Caso.
Conteúdo programático 1: Fundamentos da Psicogenealogia.
Conteúdo programático 2: Transmissão de Traumas e Padrões Repetitivos.
Conteúdo programático 3: Técnicas Terapêuticas em Psicogenealogia.
Conteúdo programático 4: Abordagens para Resolução de Conflitos Transgeracionais.
Conteúdo programático 1 : Introdução às Dinâmicas Familiares.
Conteúdo programático 2: Princípios das Constelações Familiares.
Conteúdo programático 3 : Identificação de Questões Sistêmicas.
Conteúdo programático 4: Padrões Invisíveis e sua Interpretação.
Conteúdo Programático 1: Introdução à Pedagogia Sistêmica.
Estudo dos conceitos fundamentais da pedagogia sistêmica.
História e evolução da abordagem sistêmica na educação.
Papel da pedagogia sistêmica na humanização das relações no ambiente de educação.
Conteúdo Programático 2: Consciência Sistêmica e Relações Interpessoais.
Desenvolvimento da consciência sistêmica em pais e educadores.
Impacto das relações familiares no processo educacional dos alunos e da infância.
Conteúdo Programático 3: Técnicas Sistêmicas na Prática Pedagógica.
Aplicação de técnicas sistêmicas para identificar e mapear questões sistêmicas e familiares no contexto educacional.
Uso de constelações familiares como ferramenta para entender e abordar conflitos e desafios na sala de aula.
Conteúdo Programático 4: Papel dos Pais e dos Educadores na Educação e identificação de movimentos de compensação.
Importância da educação familiar e sua influência no ambiente educacional.
Conteúdo Programático 1: Introdução às Terapias Integrativas e Complementares.
Estudo dos conceitos fundamentais.
História e evolução das terapias integrativas.
Papel das terapias integrativas na promoção da saúde holística.
Conteúdo Programático 2: Competências e Habilidades do Terapeuta.
Desenvolvimento de competências técnicas e interpessoais.
Importância da empatia.
Comunicação eficaz e ética profissional.
Habilidades de avaliação e diagnóstico integrativo.
Conteúdo Programático 3: Aplicação Prática das Terapias.
Planejamento e execução de planos terapêuticos.
Monitoramento e avaliação de resultados terapêuticos.
Documentação e registro de atendimentos clínicos.
Conteúdo Programático 4: Integração com a Medicina Convencional.
Colaboração interdisciplinar e comunicação com outros profissionais de saúde.
Fundamentos científicos e evidências clínicas das terapias complementares.
Criação de um ambiente de cuidado integrado, respeitando a legislação vigente.
Conteúdo Programático 1: Fundamentos do Empreendedorismo Terapêutico.
Estudo dos conceitos básicos de empreendedorismo.
Características do empreendedor de sucesso.
Tendências e oportunidades no mercado.
Conteúdo Programático 2: Planejamento e Gestão de Negócios Terapêuticos.
Desenvolvimento de planos de negócios.
Análise de mercado e concorrência.
Estratégias de posicionamento e diferenciação.
Gestão financeira e de recursos.
Conteúdo Programático 3: Marketing e Comunicação para Terapias.
Elaboração de estratégias de marketing específicas para o setor terapêutico.
Uso de mídias digitais e tradicionais.
Construção de marca pessoal e empresarial.
Técnicas de comunicação eficazes para atrair e fidelizar clientes.
Conteúdo Programático 4: Aspectos Legais e Éticos do Empreendedorismo Terapêutico.
Compreensão da legislação e regulamentação aplicáveis ao setor terapêutico.
Aspectos éticos na prática empreendedora.
Direitos e deveres do terapeuta como empreendedor.
Gestão de riscos e conformidade legal.
Conteúdo Programático 1: Fundamentos da Marca Pessoal.
Estudo dos conceitos fundamentais de marca pessoal.
Importância da marca pessoal na carreira.
Autoconhecimento e identificação de valores.
Habilidades e diferenciais pessoais.
Conteúdo Programático 2: Desenvolvimento da Marca Pessoal.
Estratégias para a construção da marca pessoal.
Definição de objetivos e metas.
Criação de uma proposta de valor única.
E storytelling e narrativa pessoal.
Conteúdo Programático 3: Comunicação e Presença Online.
Utilização de redes sociais e outras plataformas digitais para promover a marca pessoal.
Técnicas de comunicação eficazes.
Gestão da imagem e reputação online.
Networking e construção de relacionamentos profissionais.
Conteúdo Programático 4: Gestão e Evolução da Marca Pessoal.
Monitoramento e avaliação da marca pessoal.
Adaptação às mudanças de mercado e novas oportunidades.
Feedback e melhoria contínua.
Estratégias para manter a relevância e a autenticidade ao longo da carreira.
Por que fazer uma pós graduação em Constelação Familiar Sistêmica?
Os cursos livres de Constelação Familiar não são aceitos como títulos em concursos, não têm validade legal e não são diferenciais em empresas.
Válido como título de Pós-graduação Latu Sensu reconhecido pelo CNPq
Mais Segurança na sua atuação
Mais Faturamento com seus atendimentos
Vantagens de Ser aluno da Anhanguera
Há mais de 25 anos a anhanguera faz parte do futuro de diversos estudantes, com cursos de graduação, pós-graduação e de extensão, em diversas áreas do conhecimento.
São cerca de 15 mil profissionais e professores, entre especialistas, mestres e doutores, que vão fazer a diferença na sua vida e na sua carreira. Conheça nossos números!
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Quem é a Coordenadora da Pós-graduação?
Comunicóloga, especialista em gestão de pessoas e foi através das Constelações Familiares que ela descobriu um caminho mais fácil e leve. Uma nova forma de viver com mais felicidade e solução.
Desde muito cedo tomou para si a missão generosa de ajudar pessoas a se libertarem de dores e traumas emocionais que impedem e bloqueiam famílias.
Instrutora de Constelação Familiar seus conhecimentos vão muito além, ela também é Practitioner em PNL, Pnl Fenomenológica, Coaching Sistemico-Fenomenológico, além profundos conhecimentos nas áreas de filosofia, psicanálise e terapia Reichiana.
Conheça os professores dessa Pós-Graduação
Professora, palestrante, mentora na gestão de OSCs, consteladora familiar e analista comportamental. Ela também integra o Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente do DF e o Comitê da Primeira Infância do Marco Regulatório Decimal DF, participando desta última iniciativa pela segunda vez. Com uma visão integradora e compromisso com o fortalecimento das políticas públicas e a transformação social, sigo dedicada a promover mudanças positivas tanto no campo educacional quanto no bem-estar familiar e comunitário.
Mestra em Educação, especializada na área de Ensino e Aprendizagem. Além de sua atuação acadêmica, é psicanalista, terapeuta sistêmica, palestrante e escritora. Com uma trajetória dedicada ao ensino e à transformação, experiência e conhecimento com o público por meio de palestras e workshops, oferecendo ferramentas práticas e reflexões profundas sobre o impacto das constelações familiares no processo educativo e no desenvolvimento humano.
Especialista em Psicanálise Integrativa pela Escola Brasileira de Linguagem do Corpo (2022) e Master em Programação Neurolinguística pela Apice de Desenvolvimento Humano, com foco no uso da PNL na Educação. Também possui diversas formações em Constelação Familiar Sistêmica e Coaching. Com vasta experiência acadêmica, foi professora na FMU – Faculdades Metropolitanas Unificadas por 5 anos, onde atuou em iniciação científica com alunos, além de ter lecionado na ETEC Parque da Juventude e na FACSP nos cursos de Tecnologia da Informação e Informática para Internet. Entre 2015 e 2016, participou do Grupo de Pesquisa Científica na UNIFESP, com foco na Gestão Informática na Saúde, como preparação para ingressar no curso de Mestrado na área.
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